?!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd"> 【如何上好一门课?019q教学质量奖获奖教师郭改慧、K宏武谈心?陕西U技大学

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      【如何上好一门课?019q教学质量奖获奖教师郭改慧、K宏武谈心?/h1>
      2020-11-13 09:48 文、图/教务?nbsp;点击Q[]

      【编者按】ؓ全面落实立d树hҎdQ坚持以本ؓ本,引导教师潜心教书育hQ以专题报道形式分n我校获得2019q度教学质量奖获得教师:黄佳乐、陈景文、郭Ҏ、K宏武、乔丽洁、朱、吴彦锐、付菊、罗文春、樊国栋{?0位老师的教学心得和感悟,发挥C引领作用Q全面提升我校教师教育教学水q_人才培养质量?/strong>

      郭改慧:醉心教育春风化雨

      个h介:郭改慧,博士Q教授,博士生导师,陕西省数学会理事Q陕西科技大学优秀教师Q陕西科技大学学术骨干培育人?010q?月毕业于陕西师范大学Q获理学博士学位Q?010q?月至今在陕西U技大学工作Q现任陕西科技大学文理学院副院ѝ从?0q?/span>

      主讲评Q?/strong>《数学分析》《计方法与建模》《概率论与数理统计?/p>

      教学成果Q?/strong>L陕西省高{教育教学改革研I目(2019Q、陕西科技大学国家U(省Q精品在U开放课E重点培育项目(2020Q、陕西科技大学研究生教育改革项目(2019Q各1;2013q获陕西U技大学青年教师讲课比赛三等奖,2014q被评ؓ陕西U技大学优秀教师Q?017q获陕西U技大学“优U青年教工”荣誉称P指导本科生获国家U创新创业训l项?;作ؓ教练l成员,指导本科生参加美国大学生数学建模竞赛、全国大学生数学建模竞赛Q获国家一、二{奖20余项Q指导研I生数学建模竞赛Q获国家一、二{奖10余项。获批国家U研目2V省部U研目3,发表SCI收录论文20余篇Q获陕西省高{学校科学技术二{奖、陕西省数学会青q优U论文特等奖、陕西省W十三届自然U学优秀论文三等奖各1;2019q入选第五届咔R优秀U技工作者。目前主持国家自然科学基金面上项?V?/p>

      教学心得:

      潜心教书Q用心育人?/strong>一名合格的数学教师不仅是教会学生如何解题,更应注重培养学生的科学精、理性思维和格物致知的能力。教学过E中Q注重从问题出发Q注重数学概늚背景和来源,q求由最单的实例阐明抽象概念的原始Ş态及发展演化Q在复杂的证明中研究问题的思\Q将看似抽象的内容讲得简明易懂。也许正是因求深入浅出、条理清晰、@循善q教学理念和风|译֠上,不点名,Zh都到Q没有学生被“手机”绑Ӟ很多学生都是“抬头族”。每ơ下译֐Q我都会在教室或休息室呆上一D|_要么Ҏ作业Q要么ؓ学生{疑Q要么跟个别学生谈话Q要么ؓ考研的学生指点迷z,甚至q会为其他专业对数学感兴的学生导引方向。心倾教Ԍ青春无悔Q我希望自己成ؓ点亮学生梦想的筑梦h?/p>

      以研促教Q精致教学?/strong>U研反哺教学是创新高{教育的重要路径Q有利于克服教学和科研分立状态,形成怺促进、相互滋充R相互支撑的关系。一名好的大学教师不能没有科研,只有不断提高自己的科研水qI才能站在U学研究的高度,在基学科教学中给学生带来数学发现的源泉,Ȁ发学生的学习兴趣Q引导学生创新性的思考问题。通过U研成果q课堂,为学生开展学术讲座,宣讲团队研究成果Q熏陶和影响学生U研思\的Ş成和U研思维的徏立,提升人才成长的独立性和悟性,最l达C研促教、提升教学品质的目的?/p>

      成风化hQ润物无声?/strong>坚持以自qa行感化学?以良好的教法Ȁ励学?以认真的态度影响学生。努力成为学生锤炼品格的引\人、学习知识的引\人、创新思维的引路h、奉献祖国的引\人,重学生、理解学生,{v学生的梦惻I做一名合格的新时代“四有”好老师。通过评内容创新Q提高学生的U学素养Q培d生运用数学知识分析和解决实际问题的能力,Ȁ发其U技报国的家国情怀和命担当。鼓׃们既要Ԓ望星I,树立q大理想Q肩负v历史赋予的重任,又要脚踏实地Q安心读书,打牢基础Qؓ国家基础学科的长期发展、关键研I域的重点H破贡献自己的青春力量?/p>

      收获与感?/strong>:

      琢玉成器Q教人知义?/strong>教育是一门科学,有其自n的规律,Ҏ学规律的探烦Q将是教师毕生的q求。课堂不仅是传播知识的^収ͼ更是教书育h的主阵地Q教师要通过高超的教学艺术和先进的教学手D和ҎQ之成为学生成长成才的好D堂。不忘师者初心,牢记育h使命Q坚守立h人的教育梦想Q砥砺前行,做新时代“四有”好老师和“四个引路h”?/p>

      谭宏?/strong>

      个h?/strong>Q?999q毕业于西北大学数学pdƈ在陕西科技大学数学pMQ教至今,从教21q?/span>

      主讲评Q?/strong>《高{数学》《线性代数》《线性代?双语)》《概率论与数理统计》《运{学?《解析几何?/p>

      教学成果Q于2004q度获得陕西U技大学青年教学十杰U号Q?008q获陕西U技大学校教学成果奖一{奖Q在2012q获得陕西科技大学青年教师讲课比赛三等奖;指导学生甌2014q陕西省大学生创新创业训l项目,获得国家U立;指导本科生参加全国大学生数学建模竞赛Q获省一{奖1,省二等?;指导研究生参加全国研I生数学建模竞赛获得国家二等?;以第一作者发表学术论?,其中SCI?,中文U技核心1;在中国轻工业出版Cև版“十三五”规划教?部,参与撰写U?7万字。主持厅局U项?,L完成横向目2,参与省部U项?,参与厅局U项?V主持校U教攚w?,参与校教改目多项?/p>

      教学心得Q?/strong>

      不积跬步无以臛_里:教师l不能只是知识的搬运工,一定不要把教师的工作理解成单的重复力_。从?1q每一q至讲授一遍的高等数学Q绝不是单的重复Q每一遍都是一ơ新的开始、新的探索,每一遍都会有自己的感悟与收获。自q怼想着那一张张q轻、求知的脸庞Q就Ȁq自己认真备好每一节课Q就Ȁq自己L更加适合的教学技巧教学方法,激q自己反复斟酌哪一句话才更能引起共鸣、让学生更加Ҏ理解Q教无定法有良法Q对此绝不敢敯了事。我始终怿Q只有热pq教育事业Q才能有一份乐在其中的默默坚守Q只有热pq学生Q才能有一份乐于付出的无悔执著?/p>

      收获与感?/strong>Q?/strong>

      扎实工作Q潜心教学,敬业爱岗Q?/strong>从教21q来Q本人深知学习是ln的事Q只有不断学习才能在思想上、业务上与时pQ只有不断学习、提高自我才能不׃命;只有不断学习、坚守岗位、甘于奉献才能无愧于q䆾职业。始l以高度的责L和事业心全部的热情投入到工作中去,以培dU又专、d才兼备的C会M事业接班Zؓ已QQ爱岗敬业、潜心教学、服务社会,自觉履行教书育h的神圣职责?/p>

      Q核E:杜杨 ~辑Q王?学生~辑Q韩U辰Q?/p>

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